PROIECT EDUCAŢIONAL
“VREI SĂ FIM PRIETENI?”
Parteneri de proiect:
“VREI SĂ FIM PRIETENI?”
Parteneri de proiect:
Coordonatori proiect:
- prof. Copelia Oros, Școala Gimnazială Halmeu
- prof. Lazăr Bianca, Școala Gimnazială Vima Mică
INFORMAŢII DESPRE PROIECT
a) Titlul: Vrei să fim prieteni?
b) Domeniul: interculturalitate, informatică
c) Tipul de educaţie în care se încadrează: comunicare, folclor şi artă populară, interdisciplinar
d) Tipul de proiect: naţional
ARGUMENT
Şcoala este un factor important care contribuie la dezvoltarea personalităţii umane. Disciplinele de învăţământ încearcă să asigure o paletă largăde cunoştinţe necesare formării copiilor ca adulţi responsabili, capabili să ia decizii potrivite pentru viaţa lor. Punerea acestor cunoştinţe în practică şi formarea abilităţii de a le adapta la condiţiile vieţii de zi cu zi se realizează în cadrul activităţilor extraşcolare. În afara curriculumul şcolar, copiii îşi manifestă liber talentele, dorinţele şi creativitatea. Este datoria profesorilor de a coordona şi a îndruma aceste aptitudini prin acţiuni care săle pună în valoare.
Am luat decizia de a demara acest proiect pentru a veni în întâmpinarea deschiderii elevilor către a cunoaşte
şi a-şi face prieteni noi, de a le arăta că internetul şi calculatorul pot fi utilizate în mod creativ şi constructiv. Proiectul îşi propune să trezească interesul copiilor de a aduna informaţii atât de pe internet, cât şi din comunitatea în care trăiesc, de a se mândri că fac parte din aceasta şi de a împărtăşi altora despre ea. Se vor regăsi elemente din mai multe domenii: cultural, istoric, geografic, informatic, literar, reunite în activităţi care să ducă la dezvoltarea personalităţii elevilor.
PERIOADA DE EVALUARE A PROIECTULUI:
noiembrie 2012 – iunie 2013
SCOPUL PROIECTULUI
· să faciliteze socializarea între elevi, să dezvolte competenţele de comunicare şi spiritul de echipă;
· să faciliteze schimburile interculturale cu elevi din alte zone ale ţării;
· stimularea activităţilor extracurriculare;
· să dezvolte abilităţile de utilizare a calculatorului
OBIECTIVELE PROIECTULUI
· promovarea raporturilor de colaborare cu elevi şi cadre didactice din alte şcoli;
· asigurarea condiţiilor pentru elevi de a petrece o parte a timpului liber în mod plăcut, util, educativ;
· exersarea unui comportament civic într-un context diferit de cel şcolar;
· o mai bună relaţionare între elevi şi cadrele didactice, dar şi între ei;
· dorinţa de perfecţionare;
· dorinţă de implicare.
GRUP ŢINTĂ
· 24 elevi din clasa a VI-a B de la Școala Gimnazială Halmeu
· 23 elevi din clasa a VII-a de la Școala Gimnazială Vima Mică
RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE
· Reţeaua de calculatoare din cadrul şcolii;
· Aparat foto şi camera video;
· Obiecte de artă populară, colecţionate de la locuitorii comunei;
· Materiale consumabile pentru felicitări, machete, broșuri etc.
REZULTATE AŞTEPTATE
· influenţarea comportamentului şi a gradului de responsabilitate ale copiilor;
· stimularea activităţilor extracurriculare;
· utilizarea rețelei de calculatoare şi a tehnicii performante din dotarea şcolii în mod creativ şi constructiv.
EVALUAREA PROIECTULUI
· chestionare aplicate elevilor;
· observarea comportamentului copiilor implicaţi în proiect
· panouri, calendare;
· diseminarea experienţei pozitive.
ACTIVITĂŢI DE PROMOVARE/ MEDIATIZARE, DISEMINARE
· prezentarea activităţilor desfăşurate în cadrul comisiilor metodice din şcolile participante la proiect;
· articole în presa locală;
· publicaţii în revista şcolii;
· pagina web a proiectului;
· pliante.
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR
1. Informarea elevilor cu privire la demararea proiectului.
2. Realizarea site-ului proiectului
3. Prezentarea elevilor implicaţi în proiect - prezentări word, ppt. sau prezi
4. O surpriză de la Moș Nicolae! - schimb de cadouri și felicitări cu ocazia sărbătorilor de iarnă
5. Colindăm ca pe la noi! - înregistrarea și încărcarea pe site a unor colinde și alte obiceiuri interpretate de
copii
6. Prezentarea şcolilor participante - fotografii, prezentări ppt., desene
7. Cartea/Poezia mea favorită - prezentări despre cărțile citite
8. Prezentarea comunităţilor şi a locuitorilor - fotografii, prezentări ppt.
9. Melodia mea favorită - prezentări pe tema muzicii
10. Mărțișoare, mărțișoare… - confecționarea și schimbul de felicitări și mărțișoare
11. Mâncarea mea favorită - prezentări despre mâncăruri specifice
12. Vă invităm la picnic: excursie la Vima Mică, concursuri (fotbal, pantomimă, ghicitori etc.)
13. Carnavalul verii - excursie la Halmeu, confecționarea de măști
14. Jocul meu favorit - prezentări despre diferite jocuri
15. Vine vacanța - prezentări despre locurile în care copiii își vor petrece vacanța și aventurile din vacanțele
trecute
16. Suntem prieteni! - Adunarea de impresii despre noii prieteni
- prof. Copelia Oros, Școala Gimnazială Halmeu
- prof. Lazăr Bianca, Școala Gimnazială Vima Mică
INFORMAŢII DESPRE PROIECT
a) Titlul: Vrei să fim prieteni?
b) Domeniul: interculturalitate, informatică
c) Tipul de educaţie în care se încadrează: comunicare, folclor şi artă populară, interdisciplinar
d) Tipul de proiect: naţional
ARGUMENT
Şcoala este un factor important care contribuie la dezvoltarea personalităţii umane. Disciplinele de învăţământ încearcă să asigure o paletă largăde cunoştinţe necesare formării copiilor ca adulţi responsabili, capabili să ia decizii potrivite pentru viaţa lor. Punerea acestor cunoştinţe în practică şi formarea abilităţii de a le adapta la condiţiile vieţii de zi cu zi se realizează în cadrul activităţilor extraşcolare. În afara curriculumul şcolar, copiii îşi manifestă liber talentele, dorinţele şi creativitatea. Este datoria profesorilor de a coordona şi a îndruma aceste aptitudini prin acţiuni care săle pună în valoare.
Am luat decizia de a demara acest proiect pentru a veni în întâmpinarea deschiderii elevilor către a cunoaşte
şi a-şi face prieteni noi, de a le arăta că internetul şi calculatorul pot fi utilizate în mod creativ şi constructiv. Proiectul îşi propune să trezească interesul copiilor de a aduna informaţii atât de pe internet, cât şi din comunitatea în care trăiesc, de a se mândri că fac parte din aceasta şi de a împărtăşi altora despre ea. Se vor regăsi elemente din mai multe domenii: cultural, istoric, geografic, informatic, literar, reunite în activităţi care să ducă la dezvoltarea personalităţii elevilor.
PERIOADA DE EVALUARE A PROIECTULUI:
noiembrie 2012 – iunie 2013
SCOPUL PROIECTULUI
· să faciliteze socializarea între elevi, să dezvolte competenţele de comunicare şi spiritul de echipă;
· să faciliteze schimburile interculturale cu elevi din alte zone ale ţării;
· stimularea activităţilor extracurriculare;
· să dezvolte abilităţile de utilizare a calculatorului
OBIECTIVELE PROIECTULUI
· promovarea raporturilor de colaborare cu elevi şi cadre didactice din alte şcoli;
· asigurarea condiţiilor pentru elevi de a petrece o parte a timpului liber în mod plăcut, util, educativ;
· exersarea unui comportament civic într-un context diferit de cel şcolar;
· o mai bună relaţionare între elevi şi cadrele didactice, dar şi între ei;
· dorinţa de perfecţionare;
· dorinţă de implicare.
GRUP ŢINTĂ
· 24 elevi din clasa a VI-a B de la Școala Gimnazială Halmeu
· 23 elevi din clasa a VII-a de la Școala Gimnazială Vima Mică
RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE
· Reţeaua de calculatoare din cadrul şcolii;
· Aparat foto şi camera video;
· Obiecte de artă populară, colecţionate de la locuitorii comunei;
· Materiale consumabile pentru felicitări, machete, broșuri etc.
REZULTATE AŞTEPTATE
· influenţarea comportamentului şi a gradului de responsabilitate ale copiilor;
· stimularea activităţilor extracurriculare;
· utilizarea rețelei de calculatoare şi a tehnicii performante din dotarea şcolii în mod creativ şi constructiv.
EVALUAREA PROIECTULUI
· chestionare aplicate elevilor;
· observarea comportamentului copiilor implicaţi în proiect
· panouri, calendare;
· diseminarea experienţei pozitive.
ACTIVITĂŢI DE PROMOVARE/ MEDIATIZARE, DISEMINARE
· prezentarea activităţilor desfăşurate în cadrul comisiilor metodice din şcolile participante la proiect;
· articole în presa locală;
· publicaţii în revista şcolii;
· pagina web a proiectului;
· pliante.
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR
1. Informarea elevilor cu privire la demararea proiectului.
2. Realizarea site-ului proiectului
3. Prezentarea elevilor implicaţi în proiect - prezentări word, ppt. sau prezi
4. O surpriză de la Moș Nicolae! - schimb de cadouri și felicitări cu ocazia sărbătorilor de iarnă
5. Colindăm ca pe la noi! - înregistrarea și încărcarea pe site a unor colinde și alte obiceiuri interpretate de
copii
6. Prezentarea şcolilor participante - fotografii, prezentări ppt., desene
7. Cartea/Poezia mea favorită - prezentări despre cărțile citite
8. Prezentarea comunităţilor şi a locuitorilor - fotografii, prezentări ppt.
9. Melodia mea favorită - prezentări pe tema muzicii
10. Mărțișoare, mărțișoare… - confecționarea și schimbul de felicitări și mărțișoare
11. Mâncarea mea favorită - prezentări despre mâncăruri specifice
12. Vă invităm la picnic: excursie la Vima Mică, concursuri (fotbal, pantomimă, ghicitori etc.)
13. Carnavalul verii - excursie la Halmeu, confecționarea de măști
14. Jocul meu favorit - prezentări despre diferite jocuri
15. Vine vacanța - prezentări despre locurile în care copiii își vor petrece vacanța și aventurile din vacanțele
trecute
16. Suntem prieteni! - Adunarea de impresii despre noii prieteni